Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Membre

Martha Elena Vázquez Arias
Étudiante au doctorat
Université de Montréal - CRIFPE
Département :
vaam8608dege@alumnos.cucea.udg.mx
Tél. bureau :
Téléc. bureau :

Présentation

Professeur de à la Maîtrise en Gérontologie du Centre Universitaire des Sciences de la Santé de l'Université de Guadalajara.

Candidat au doctorat en gestion de l'enseignement supérieur du Centre Universitaire de Sciences Économiques et Administratives de l'Université de Guadalajara

Diplômes

Doctorat en Gestion de l'enseignement supérieur, Université de Guadalajara (En cours)
Master en management et politiques de l'enseignement supérieur, Université de Guadalajara (2013)
Diplôme en tourisme, Université de Guadalajara (2010)

Principales fonctions professionnelles

Je suis actuellement professeur de community management à la Maîtrise en Gérontologie du Centre Universitaire des Sciences de la Santé de l'Université de Guadalajara.

J'ai travaillé comme sous-commissaire de la Maîtrise en Gérontologie du Centre Universitaire des Sciences de la Santé de l'Université de Guadalajara devant le Conseil National de la Science et de la Technologie (CONACyT). Je suis en charge du domaine des bourses et de la mise à jour continue sur la plateforme. Mon travail consiste à faire les demandes des étudiants avant le CONACyT, à vérifier que les étapes établies sont respectées, à informer et à suivre les étudiants et à résoudre les doutes et les problèmes qui surviennent au cours du processus. Faites également des mises à jour sur la plate-forme des diplômés et des enseignants afin que la maîtrise soit conforme aux directives du Programme National de la 3ème année pour la Qualité.

Principales réalisations

De juillet 2008 à août 2008, j'ai travaillé sur le projet "Activité touristique dans les trois îles de la baie de Mazatlan, Sinaloa, Mexique". Projet de recherche lors du XIII été de la recherche scientifique dans le Pacifique. J'ai participé à l'enquête sur le terrain auprès de touristes nationaux et étrangers sur l'île de Venados afin de mesurer la capacité de charge de l'île. J'ai eu l'occasion de travailler avec des biologistes marins effectuant des visites nocturnes aux îles Birds, Deer et Wolf, dans la collecte de polyplacophores et de crabes. J'ai la capacité de m'adapter à différents environnements de recherche, de travailler en équipe, de faire preuve de souplesse et de m'engager dans mon travail.

J'étais superviseur et coordinateur du projet: "Changement sociodémographique et vieillissement actif. Contribution scientifique pour les politiques publiques prévisoires "CASOENAC, avec un financement du FONCICYT No 94670, CONACYT-EUROPEAN UNION, de janvier 2011 à juin 2011. J'ai mené des activités de planification théorique-pratique des interventions, protocoles de recherche, responsable de 6 enquêteurs  fourniture de matériel, appui et supervision sur le terrain, collecte de données, préparation de rapports d’activité, examen et saisie de données.

J'ai effectué un séjour de recherche à l'Université autonome de Barcelone du 1er mars 2013 au 30 avril 2013. Mes activités consistaient à examiner et à systématiser la bibliographie, à analyser et discuter des concepts et des fondements théoriques, à identifier et à analyser des variables techniques. et des instruments d'évaluation pour la conclusion de ma thèse de maîtrise.

Champs de spécialisation

  • Processus de gestion de l'enseignement supérieur
  • Motivations académiques et besoins des étudiants

Rayonnement scientifique

Prix

Bourses nationales du CONACYT 2011-2012 - Deuxième période (août 2011-juillet 2013)
Bourses mixtes du CONACYT 2012-2013 Mobilité à l'étranger (mars 2013-avril 2013)
Bourses nationales du CONACYT 2015 Deuxième période (août 2015-juillet 2019)
Bourses de mobilité du CONACYT 2018 à l'étranger (octobre 2018-décembre 2008)
Bourse d'études de UdeG pour les séjours académiques internationaux de spécialisation 2018 B (octobre 2018-décembre 2018)

 

Projet de recherche

Gestion organisationnelle des étudiants de troisième cycle. Approche à partir des motivations et des besoins des étudiants

Directeur

Ricardo Pérez Mora

Co-directeur

Francisco Loiola

Date de début des études

2015

Date de fin des études

Publications

  • Actes de colloques

  • Vázquez Arias, M. E., Arias Merino, E.-D., Arias Merino, M.-J. & Mendoza Ruvalcaba, N.-M. (2016). "Academic Motivations of Undergraduate Students of Gerontology". Dans (dir.), Athens: ATINER'S Conference Paper Series, No: EDU2016-2129. :.  Consulter
  • Espinosa de los Monteros Godínez, M.-M., Arias Merino, M.-J. & Vázquez Arias, M. E. (2016). "The Improvement of the Educative Level That the National Quality Graduate Program Promotes In Mexico: Perceptions of Professors in the Specialty of Endodontics". Dans (dir.), Athens: ATINER'S Conference Paper Series, No: EDU2016-2152. :.  Consulter
  • Communications

  • Vázquez Arias, M. E. & Arias Merino, E.-D. (2018, août). « Actitudes hacia los adultos mayores de los estudiantes de la maestría en gerontología de la Universidad de Guadalajara ». Communication présentée par affiche au XV Congreso Argentino de Gerontología y Geriatría., Buenos Aires, Argentine.  Consulter
  • Vázquez Arias, M. E., Arias Merino, E.-D., Arias Merino, M.-J. & Mendoza Ruvalcaba, N.-M. (2017, novembre). « Motivaciones académicas y actitudes de los estudiantes de la licenciatura en gerontología de la Universidad de Guadalajara ». Communication présentée par affiche au XIV Congreso Nacional de Investigación Educativa, San Luis Potosí, Mexique.  Consulter
  • Vázquez Arias, M. E., Arias Merino, E.-D. & Mendoza Ruvalcaba, N.-M. (2017, mars). Gerontological Competencies and Expectancies of Applicants, Students and Graduates of the University of Guadalajara. Communication présentée at Association for Gerontology in Higher Education's 43rd Annual Meeting and Educational Leadership Conference, Miami, États-Unis.  Consulter
  • Vázquez Arias, M. E., Arias Merino, E.-D., Arias Merino, M.-J. & Mendoza Ruvalcaba, N.-M. (2016, mai). Academic Motivations of Undergraduate Students of Gerontology. Communication présentée at 18th Annual International Conference on Education..ATINER, Athènes, Grèce.  Consulter
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