Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Membre

Matthieu Paré
Étudiant à la maîtrise diplômé en 2013
Université de Sherbrooke
Département :
matthieu.pare@usherbrooke.ca
Tél. bureau :
Téléc. bureau :

Présentation

Principales fonctions professionnelles

Principales réalisations

Champs de spécialisation

Rayonnement scientifique

Prix

Projet de recherche

Enseignement de la musique populaire et développement d’un concept de soi positif chez des jeunes de la rue de Sherbrooke

Co-directeur

Jean-François Desbiens

Date de début des études

2008

Date de fin des études

2013

Publications

  • Articles avec comité de lecture (RAC)

  • Paré, M., Lepage, J.-F. & Savoie, A. (soumis 2017). Évaluation de la progression langagière, attentionnelle, des fonctions exécutives et de la musicalité d'un groupe d'enfants participant à un programme estival axé sur la stimulation multisensorielle. In Fonctions exécutives et apprentissages scolaire. Revue Neuroéducation.  Consulter
  • Actes de colloques

  • Paré, M., Venet, M. & Desbiens, J.-F. (soumis). Intervention par les arts et concept de soi : un pas vers la résilience?. Dans F. Julien-Gauthier & C. Jourdan-Ionescu (dir.), Colloque international sur la résilience. :.  Consulter
Logos des universités associées au CRIFPE

Adresse civique

Université de Montréal
Faculté des Sciences de l'Éducation
CRIFPE
90, avenue Vincent d'Indy
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Outremont (Québec) H2V 2S9

Adresse postale

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