Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Membre

Marina Sacilotto-Vasylenko
Postdoc pour Liliane Portelance
Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR)
Département : Centre de Recherche Éducation et Formation (CREF)
marina.vasylenko@yahoo.fr
Tél. bureau :
Téléc. bureau :

Présentation

Le développement de ma recherche dans le domaine des Sciences de l’éducation s’effectue au sein du CREF (Centre de Recherche Éducation et Formation), équipe « Enseignement supérieur » depuis 2002. Mes travaux s’inscrivent dans le champ de l’éducation comparée. J’étudie plus particulièrement les problèmes liés à la formation et au développement professionnel des enseignants en articulant les aspects politiques, culturels, institutionnels des systèmes. Je privilégie l’étude contextualisée sur le sens et la logique des changements. Il s’agit de tenter de comprendre les enjeux actuels avec un effort de «théorisation» de l’objet d’étude. Je m’intéresse aux traditions de recherche ainsi qu’aux termes de base de la comparaison qui ont des significations différentes selon les pays.

Diplôme

Doctorat en Lettres et Sciences Humaines, Discipline : Sciences de l’Éducation (2007)

Principales fonctions professionnelles

Depuis octobre 2008 : Chargée de cours au département des Sciences de l’éducation de l’Université Paris Ouest Nanterre
1999-2002 Formatrice d’enseignants à l’institut de formation continue des cadres pédagogiques de la région de Kiev (Ukraine)

1. Une recherche est en cours en collaboration avec des équipes de l’Université du Québec à Trois-Rivières et de l’Université de management en éducation (Ukraine). Il s’agit d’une étude comparative portant sur la France, l’Ukraine et le Québec : « L’entrée dans le métier d’enseignant et la professionnalisation : tensions et choix ».

2. Par ailleurs, depuis 2000, je suis chercheure associée à l’école d’éducation comparée de l’Université de management en éducation (Ukraine).

Réseaux de recherche (depuis 2008)
1. Membre du conseil du réseau européen TEPE « Teacher Education Policies in Europe » http://tepe.wordpress.com/

2. Membre du réseau européen « Research Partnership in Education », NW 15 de l’EERA  European Educational Research Association, http://www.eera-ecer.eu/networks/network15/

3. Je collabore avec des chercheurs finlandais, en tant que partenaire française, dans le cadre du projet « Teacher education curricula in the EU » (2008 – 2009).

Principales réalisations

Titre de post-doctorat : « L’entrée dans le métier d’enseignant et la professionnalisation : tensions et choix»

Thèse de Doctorat : « Vers une nouvelle conception de la formation continue des enseignants : analyse comparative France/Ukraine. »

Depuis 2008 Post-doctorat
2004-2007 Doctorat en SHS, discipline Sciences de l’Éducation
2002-2003 DEA en Sciences de l’Éducation, Université Paris X Nanterre

Champs de spécialisation

Thèmes de recherche
•    La formation et le développement professionnel des enseignants
•    La mise en œuvre des politiques éducatives : approche comparative
•    L’enseignement supérieur

Rayonnement scientifique

Prix

Publications

  • Chapitres de livres / contributions à un ouvrage collectif

  • Sacilotto-Vasylenko, M. (à paraître). L’Europe dans la pratique et la formation professionnelle des enseignants en France. Dans L. Pukhovska (dir.), La dimension européenne dans la formation continue des cadres pédagogiques. Kiev : Université de management en éducation.  Consulter
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