Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Date de fin des études

Publications

• Chapitres de livres / contributions à un ouvrage collectif

• Desjardins, P.-D., Lessard, C. & Blais, J.-G. (sous presse 2010). Les effets prédits et observés du Bulletin des écoles secondaires du Québec. Dans Y. Dutercq (dir.), Où va l’éducation entre public et privé ?. (pp. -). Paris : De Boeck, coll. perspective en éducation et formation.  [Profession]  Consulter
• Desjardins, P.-D., Lessard, C. & Blais, J.-G. (2010). Les effets prédits et observés du Bulletin des écoles secondaires du Québec. Dans R. Laplante (dir.), Il faut voir les choses autrement. (pp. -). Montréal : Institut de Recherche en Économie Contemporaine (IREC).  [Profession]  Consulter
• Lessard, C. & Desjardins, P.-D. (2009). Les commissions scolaires québécoises : des acteurs stratégiques attentifs à leur environnement. Dans G. Pelletier (dir.), De la gouvernance en éducation : régulation et encadrement intermédiaire. (pp. 97-111). : De Boeck - Collection Perspectives en éducation et formation.  [Profession]  Consulter

• Articles avec comité de lecture (RAC)

• Desjardins, P.-D. & Lessard, C. (sous presse 2010). Les politiques d’imputabilité en Ontario et au Québec, in Dupriez, V. & N. Mons (sld), les politiques d’ « accountability ». Revue d’Éducation Comparée, , -. Brésil.  [Profession]  Consulter

• Articles dans des revues professionnelles

• Cerqua, A., Desjardins, P.-D., Gauvin, I. & Lord, M.-A. (2010). Chronique de la recherche étudiante. Présentation. Formation et Profession, 17(2), 42-.  [Formation]  Consulter

• Actes de colloques

• Desjardins, P.-D., Blais, J.-G. & Lessard, C. (2010). Une décennie de palmarès : entre public et privé, l’écart se creuse. Dans (dir.), INM (2010), L’État du Québec 2010. (pp. 304-305). Montréal : Boréal.  [Profession]  Consulter
• Loiola, F., Desjardins, P.-D. & Foster-Simard, L. (2009). Les récits de pratique en ligne comme stratégie pédagogique pour faciliter le partage et la coconstruction des connaissances pédagogiques. Dans (dir.), 6e Colloque CIRTA - Recherche et pratique du e-Learning 2009 à l'Université Laval. (pp. -). Québec : en ligne.  [Formation]  Consulter

• Communications

• Desjardins, P.-D. & Lessard, C. (2010, juillet). New quasi market regulations in secondary education and schools’ positioning sttrategies : evidence from two canadian provinces. Communication présentée dans le cadre du Congrès mondial d’éducation comparée, Istanbul, Turquie.  [Profession]  Consulter
• Desjardins, P.-D. (2009, novembre). De l’usage des classements des écoles secondaires au Québec : quelques pistes de réflexion autour des effets prédits et observées après dix ans de palmarès. Communication présentée comme conférencier invité, (ETA6105) Efficacité, équité et qualité en éducation, Cycles supérieurs, Département d’administration et fondements de l’éducation, Université de Montréal, Montréal, Québec.  [Profession]  Consulter
• Desjardins, P.-D., Lessard, C. & Blais, J.-G. (2009, juin). Les effets prédits et observés du Bulletin des écoles secondaires du Québec. Communication présentée dans le cadre du Symposium international « Privatisation et marchandisation de l’éducation : l’éducation restera-t-elle un service public ? » Colloque Recherche en éducation et formation (REF), Nantes, France.  [Profession]  Consulter
• Desjardins, P.-D. (2009, février). Rankings, competition and strategic positioning by Canadian secondary schools : some elements of a comparative analysis for Montreal and Toronto urban cases. Communication présentée En tant que Invited scholar. Sociology of education, Graduate studies, Department of Sociology, McMaster University, Hamilton, Ontario.  [Profession]  Consulter

• Rapports

• Desjardins, P.-D., Lessard, C. & Blais, J.-G. (2009). Les effets prédits et observés du Bulletin des écoles secondaires du Québec. Montréal, Québec : Rapport de recherche. Chaire de recherche sur les métiers de l’éducation.  [Profession]  Consulter