Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

Votre Flash Player n'est pas à jour. Visitez le site de Adobe pour la plus récente version.

Publications

Trier par :
Résultats 201-220 sur 238, page 11 de 12
  • Jeffrey, D. (2000). Rompre avec la vengeance, Lecture de René Girard. Québec : Les Presses de l'Université Laval - Collection Lectures.  Consulter
  • Jeffrey, D. (2000). Enseigner et punir. Québec : Les Presses de l'Université Laval - Collection La vie dans la classe.  Consulter
  • Chaubet, P. (2000). Sens et sons I 停看聽 [livre et CD]. Taipei : Central Books Publishing.  Consulter
  • Chaubet, P., Huang, H.-H., Huang, M.-L., Lee, J. & Yue, T. (2000). Pas-à-pas, exercices de grammaire. Taipei : Central Books Publishing.  Consulter
  • Gauthier, C., Desbiens, J.-F. & Martineau, S. (1999). Mots de passe pour mieux enseigner. Québec : Les Presses de l'Université Laval.  Consulter
  • Jeffrey, D. (1998). Jouissance du sacré : religion et postmodernité. Paris : Armand Colin.  Consulter
  • Chaubet, P. (1998). Théâtre, pédagogie et français langue étrangère 戲劇與法語教學. Taipei : Central Books Publishing.  Consulter
  • Gauthier, C., Martineau, S., Malo, A., Desbiens, J.-F. & Simard, D. (1998). Por uma Teoria da Pedagogia. Pesquisas Contemporaneas sobre o Saber Docente. Ijui, Brésil : Editora Unijui.  Consulter
  • Tardif, M. & Ziarko, H. (1997). Continuités et ruptures dans la formation des maîtres au Québec. Québec : Les Presses de l'Université Laval.  Consulter
  • Cardin, J.-F. (1996). Pour réussir. Histoire 330-910. Histoire de la civilisation occidentale. Saint-Laurent : Les Éditions du Trécarré.  Consulter
  • Cardin, J.-F. (1996). Le Québec : héritages et projets, 2e édition, carnet de bord, 4e secondaire. Laval : Les Éditions HRW.  Consulter
  • Cardin, J.-F. (1996). A History of the Canadian Constitution, from 1864 to the Present. Montréal : Global Vision.  Consulter
  • Couture, C. & Cardin, J.-F. (1996). Histoire du Canada. Espace et différences. Québec : Les Presses de l'Université Laval.  Consulter
  • Gauthier, C. & Tardif, M. (1996). Le savoir professionnel des enseignants. Fondements et épistémologie. Québec / Brésil : Centre de recherche sur la formation et la profession enseignante / Université fédérale du Ceará.  Consulter
  • Cardin, J.-F. (1995). Histoire de la Constitution canadienne de 1864 à nos jours. Montréal : Les Éditions Vision Globale.  Consulter
  • Chaubet, P. (1995). Création d’un conte sonore en classe de français langue étrangère 法文課程之有聲短文創作. Taipei : Central Books Publishing.  Consulter
  • Mellouki, M. & Tardif, M. (1995). Recherche, débats et discours sur la formation des enseignants au Québec : un bilan sélectif des travaux universitaires publiés depuis 1980. Québec : Université Laval, Québec : Laboratoire d'administration et de politique scolaires, Université Laval, Faculté des sciences de l'éducation.  Consulter
  • Duval, L., Gauthier, C. & Tardif, M. (1995). Évolution des programmes de sciences de 1861 à nos jours. Québec : Cahiers du Laboratoire d'administration et de politique scolaires, Série études et documents, vol. 20.  Consulter
  • Bédard, R., Fortin, R. & Cardin, J.-F. (1994). Le Québec : héritages et projets, 2e édition. Laval : Les Éditions HRW.  Consulter
  • Cardin, J.-F. (1994). Le Québec : héritages et projets. Guide d'enseignement, 2e édition. Laval : Les Éditions HRW.  Consulter
Logos des universités associées au CRIFPE

Adresse civique

Université de Montréal
Faculté des Sciences de l'Éducation
CRIFPE
90, avenue Vincent d'Indy
Pavillon Marie-Victorin – C-536
Outremont (Québec) H2V 2S9

Adresse postale

Université de Montréal
Faculté des Sciences de l'Éducation
CRIFPE – C-543
C.P. 6128, succursale Centre-ville
Montréal (Québec) H3C 3J7