Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

Votre Flash Player n'est pas à jour. Visitez le site de Adobe pour la plus récente version.

Publications

Filtrer par axe : Formation   Insertion   Intervention   Profession   
Trier par :
Résultats 61-70 sur 70, page 4 de 4
  • Roy, S., Gauthier, C. & Tardif, M. (1993). Évolution des programmes d'histoire de 1861 à nos jours. Québec : Cahiers du Laboratoire d'administration et de politique scolaires, Série études et documents, vol. 11.  [Profession]  Consulter
  • Gauthier, C., Tardif, M. & Mellouki, M. (1993). Le savoir des enseignants : que savent-ils?. Montréal : Les Éditions Logiques.  [Profession]  Consulter
  • Tardif, M. (1993). Les fondements de l'éducation contemporaine et le conflit des rationalités. Montréal : Les publications de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Montréal.  [Profession]  Consulter
  • Cardin, J.-F. (1990). Comprendre Octobre 1970. Le FLQ, la Crise et le syndicalisme. Montréal : Les Éditions du Méridien.  [Profession]  Consulter
  • Rouillard, J. & Cardin, J.-F. (1987). Guide des archives des unions internationales à Montréal. Montréal : Université de Montréal - Département d'histoire.  [Profession]  Consulter
  • Tardif, M. (accepté 2010). Les enseignants québécois et leur travail. Une profession au cœur des idéologies et des changements sociaux depuis deux siècles. Québec : Les Presses de l'Université Laval.  [Profession]  Consulter
  • Tardif, M. (accepté 2010). Cinquante ans de carrière enseignante : permanences et changements. Québec : Les Presses de l'Université Laval.  [Profession]  Consulter
  • Éthier, M.-A. & Lefrançois, D. (accepté 2010). Essai sur la didactique de l’histoire au primaire et au secondaire. Montréal, Québec : Les Éditions ERPI.  [Formation, Profession]  Consulter
  • Kirk, J. & Dembélé, M. (à paraître 2011). Identity and Motivation, Systems and Support: Teachers and Teacher Issues in Developing Country Contexts. London : Id21 Insights Education.  [Formation, Profession]  Consulter
  • Éthier, M.-A. & Lefrançois, D. (à paraître 2011). Contenus et idées pour enseigner le cours de Géographie, histoire et éducation à la citoyenneté au primaire. Montréal, Québec : Les Éditions ERPI.  [Formation, Profession]  Consulter
Logos des universités associées au CRIFPE

Adresse civique

Université de Montréal
Faculté des Sciences de l'Éducation
CRIFPE
90, avenue Vincent d'Indy
Pavillon Marie-Victorin – C-536
Outremont (Québec) H2V 2S9

Adresse postale

Université de Montréal
Faculté des Sciences de l'Éducation
CRIFPE – C-543
C.P. 6128, succursale Centre-ville
Montréal (Québec) H3C 3J7