Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Larouche, M.-C., Landry, N. & Fillion, P.-L. (sous presse). C’a commencé qu’y avait des draveurs : étude exploratoire du raisonnement en histoire-géographie d’élèves du 3e cycle primaire au terme d’une expérience patrimoniale. Dans M.-C. Larouche & A. Araujo-Oliveira (dir.), Les sciences humaines à l’école primaire québécoise, Regards croisés sur un domaine de recherche et d’intervention. : Presses de l’Université du Québec.

Catégorie

Chapitres de livres / contributions à un ouvrage collectif
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