Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Verret, C. (2015). Question de l’heure: Comment organiser des périodes d’activités physiques en classe pour aider l’élève ayant un TDAH ?. Revue La Foucade, 15(1), 5-8.

Catégorie

Articles dans des revues professionnelles
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