Chaubet, P., Verret, C., Grenier, J., Gilbert, M. et Poirier, J. (2015, mai). Des activités signifiantes et intégratrices pour modifier les façons de penser d’étudiants en enseignement – Contexte d’éducation physique et à la santé. Communication présentée au Colloque "La réflexion: entre l’expérience déstabilisante et le changement" (ACFAS), Rimouski, Québec.