Boutet, M., Royer, S., Gagné, L., Toulou, S. et Villemin, R. (2014, mai). Gestion de classe, identité professionnelle et réussite de l’étape de transition formation initiale-insertion professionnelle. Communication présentée dans le cadre du Symposium Belgique-Québec : Transition de la formation initiale à l’insertion professionnelle en enseignement, tenu à l’Université catholique de Louvain, Louvain-la-Neuve.