Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Amamou, S., Desbiens, J.-F., Spallanzani, C. & Vandercleyen, F. (2017). L’évolution du sentiment d'efficacité personnelle à gérer la classe d’enseignants stagiaires au début de leur formation en éducation physique et à la santé.. Revue phénEPS / PHEnex Journal, 9(1), 1-18.

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