Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Petiot, O., Visioli, J. & Desbiens, J.-F. (2016). Perceptions d’enseignants du secondaire concernant leurs inducteurs émotionnels en situation de classe : une étude exploratoire sur le rôle des émotions dans la construction de l’identité des enseignants.. Revue Française de Pédagogie, 193, 41-56.

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