Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Dufour, F. & Meunier, H. (2016). Le regard de finissantes en enseignement en adaptation scolaire sur leur sentiment de compétence à intervenir auprès des élèves ayant des besoins particuliers.. Éducation & formation.

Catégorie

Articles avec comité de lecture (RAC)

Description

Un numéro intitulé «La formation à l'enseignement. Soutien au processus de professionnalisation des enseignants ? ».

Dir L. Portelance -Université du Québec à Trois-Rivières et T. Pérez-Roux - Université de

Montpellier – France.

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