Dupont-Plamondon, M.-È. et Portelance, L. (2015). La médiation en éducation et la conscience professionnelle. Dans S. Ouellet (dir.), Relations éducatives et apprentissage. Regards diversifiés de professionnels en éducation et futurs chercheurs (pp. VII-VIII). Québec. Presses de l’Université du Québec.