Dumais, C. et Plessis-Bélair, G. (2016, mai). Le jeu symbolique : lieu de développement de la langue orale à la maternelle en milieu plurilingue et pluriethnique. Communication présentée au 44e congrès de la Société canadienne pour l’étude de l’éducation (SCÉÉ). Symposium « Littératie en contexte franco-canadien : avancées de la recherche », Calgary.