Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Lerîche, J. & Desbiens, J.-F. (2016, mai). L’écologie de la classe et la didactique : compatibilité et complémentarité théoriques pour décrire et comprendre les entretiens post-leçons en stage. Communication présentée au Colloque ARIS, L’intervention en sport et en Education physique face aux transformations sociétales : enjeux, défis, responsabilité de la recherche, Hammamet.

Catégorie

Communications
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