Portelance, L., Gervais, C. et Vivegnis, I. (2016, janvier). Effets anticipés de dispositifs de formation sur les pratiques professionnelles d’enseignants associés. Communication présentée dans le cadre du symposium « Les recherches collaboratives autour de l’accompagnement des pratiques professionnelles : démarches de co-construction des acteurs en présence » au 28e colloque international de l'Association pour le développement des méthodol, Lisbonne, Portugal.