Gadbois, M.-È. (2016, janvier). Adaptation d’un protocole pour favoriser la collaboration dans le cas d’une intégration partielle d’un élève ayant un trouble du spectre de l’autisme à l’école primaire. Communication présentée par affiche dans le cadre du Concours de vulgarisation scientifique, Faculté des sciences de l’éducation, Montréal, Québec.