Bernet, E. (2015, septembre). « Teacher’s perceptions, barriers and usages of technologies in the classroom: the case of language learning ». Communication présentée en tant que conférencier invité par l’Ambassade de France en Australie pour le lancement de l’Australian Association of French English Bilingual Schools (AAFEBS) auprès des chefs d’établissement, Canberra.