Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Karsenti, T., Bugmann, J. & Gros, P.-P. (2017). Using Humanoïd Robots to Support Students with Autism Spectrum Disorde. Formation et profession, 25(3), 134-136.

Catégorie

Articles avec comité de lecture (RAC)

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http://dx.doi.org/10.18162/fp.2017.a135
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