Nadeau, A. et Viola, S. (2017, mai). L’approche expérientielle pour enseigner l’intégration culturelle à l’école : portrait d’une stratégie utilisée dans le cadre du cours Projets pédagogiques et ressources du milieu – volet 4 arts, à l’UQAM. Communication présentée au colloque Culture et approche culturelle dans la formation initiale à l’enseignement présenté à l’ACFAS, Montréal, Québec.