Tremblay-Wragg, É., Crevier, F., Leclerc, G. et Leclair, G. (2015, avril). Les avantages et les inconvénients de cours offerts en mode « apprentissage autonome » à la faculté de pharmacie de l’UdeM. Communication présentée au 2e Colloque international en éducation « Enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante », Montréal, Québec.