Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Leroux, M., Sinclair, F. & Fontaine, S. (2017, mai). L’observation en classe : outil de recherche et levier de développement professionnel pour les enseignants. Communication présentée au 85e congrès de l'Association francophone pour le savoir (ACFAS) – Colloque 525 Accompagnement en formation continue : entre investigation et développement professionnel des acteurs de terrain, Montréal, Québec.

Catégorie

Communications
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