Sauvaire, M. et Dezutter, O. (2016, août). « Quelle progression pour l’enseignement de la lecture littéraire au collégial québécois ? Des prescriptions aux enjeux de formation ». Communication présentée au Symposium Didactique de la lecture : quelle progression curriculaire ? Des tâches d’enseignement à l’évolution des apprentissages. 13e colloque de l’Association Internationale pour la Recherche en Didactique du Français (AIRDF) Diffusion et influences, Montréal, Québec.