Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Poulin, C. & Lefrançois, D. (2018, juillet). Présentation d’une formation continue axée sur le développement de la pensée critique des élèves par le biais de la délibération en contexte d’enseignement de l’univers social au primaire. Communication présentée dans le cadre du premier Colloque international Didactifen, Les disciplines enseignées : Des modes de penser le monde, Université de Liège, Belgique.

Catégorie

Communications
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