Verret, C., Gaudreau, N., Nadeau, M.-F. et Massé, L. (2019). Conditions de réussite et obstacles à l’inclusion scolaire des élèves présentant des difficultés comportementales au primaire. Dans le cadre d’un partenariat PÉRISCOPE-CTREQ (RIRE). https://rire.ctreq.qc.ca/2019/01/conditions-de-reussite-et-obstacles-a-linclusion-scolaire-des-eleves-presentant-des-difficultes-comportementales-au-primaire/