Houssemeddine, F., Desbiens, J.-F. et Bali, N. (soumis 2019, septembre). Analyse de la formation à l’enseignement de l’ÉPS en Tunisie après l'adoption du régime LMD. Communication présentée au Education and School Leadership Symposium 2019, 25 au 27 septembre, Zoug, Suisse.