Poulin, C., Lefrançois, D. et Poyet, J. (2018, mai). « Effets d’une formation sur les représentations professionnelles enseignantes aux pratiques délibératives en univers social au 3e cycle du primaire en vue de favoriser le développement de la pensée critique des élèves ». Communication présentée au 5e Colloque international en éducation, Montréal, Centre Sheraton, 4 mai 2018.