Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Collin, S. (2009). La pratique réflexive interactionnelle : rapport entre la pratique réflexive et l’interaction verbale. Revue canadienne des jeunes chercheur(e)s en éducation, 2(1), 1-9.  [Formation]

Catégorie

Articles avec comité de lecture (RAC)
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