Portrait des pratiques éducatives utilisées pour les élèves présentant des troubles du
comportement et conditions de mise en place, Subvention
Sources de financement:
2013/4 - 2017/4 Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC)
Programme de recherche sur la persévérance et la réussite
scolaires
Montant total - 148 922 (Dollar canadien)
Chercheur principal : Line Massé;
Co-chercheur : Claudia Verret; Nancy Gaudreau
Université de Montréal
Faculté des Sciences de l'Éducation
CRIFPE
90, avenue Vincent d'Indy
Pavillon Marie-Victorin – C-536
Outremont (Québec) H2V 2S9
Université de Montréal
Faculté des Sciences de l'Éducation
CRIFPE – C-543
C.P. 6128, succursale Centre-ville
Montréal (Québec) H3C 3J7