Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

La subvention vise à rendre possible, dans un contexte de partenariat avec le MELS et une entreprise de développement d’environnements logiciels didactiques, la construction et l’entretien d’un site Internet ouvert, dédié à l’hébergement des contenus didactiques et pédagogiques destinés au soutien à l’apprentissage et à la formation continue du personnel enseignant québécois au regard de l’enseignement des probabilités. La subvention vient compléter le financement obtenu dans le cadre de la recherche CRSH, intitulée Impact du recours à un contexte virtuel à caractère ludique sur l'enseignement et l'apprentissage des probabilités dans deux provinces francophones.