Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Veille scientifique

Livres

  • Prairat, E. (Paris). Propos sur l'enseignement. Paris, France : Presses universitaires de France.  Consulter
  • Bourassa, M., Menot-Martin, M. & Philion, R. (juin 2017). Neurosciences et éducation Pour apprendre et accompagner. Louvain-la-Neuve, Belgique : De Boeck Supérieur.  Consulter
  • Go, H. L. (dir.) (janvier 2018). Perspectives pour la transdisciplinarité. Année de la recherche en sciences de l'éducation 2017. Paris, France : L'Harmattan.  Consulter
  • Joanis, M. & Montmarquette, C. (dir.) (décembre 2017). Le Québec économique 7. Éducation et capital humain. Québec, Québec : Presses de l'Université Laval.  Consulter
  • Deslauriers, A. (2019). La grande migration : les arts plastiques pour un monde meilleur. Montréal, Québec : JFD Éditions.  Consulter
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Mémoires et thèses

  • Allard, É. (218). L'interdisciplinarité en sciences et en arts à l'éducation préscolaire : effets sur le développement cognitif des enfants. Mémoire de maîtrise inédit, Université du Québec à Trois-Rivières, Trois-Rivières, Québec.  Consulter
  • Duong Thi, D. T. (2019). Modélisation, élaboration et évaluation de rapports à visée diagnostique des données du PIRLS 2011. Thèse de doctorat inédite, Université de Montréal, Montréal, Québec.  Consulter
  • Caceres, R. (2019). Reintegración escolar de los jóvenes adultos salidos del conflicto armado en Colombia, un estudio de caso. Mémoire de maîtrise inédit, Université de Montréal, Montréal, Québec.  Consulter
  • Pereira Braga, L. (2019). Les pratiques de quatre directions d'écoles secondaires en milieu pluriethnique : une étude exploratoire montréalaise. Mémoire de maîtrise inédit, Université de Montréal, Montréal, Québec.  Consulter
  • Togo, S. (2019). Formation continue des enseignants du secondaire au Burkina Faso : quel apport des TIC pour l’amélioration des compétences professionnelles ?. Mémoire de maîtrise inédit, Université de Montréal, Montréal, Québec.  Consulter
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Rapports et études

  • Conseil supérieur de l'éducation (2019). Mémoire du Conseil supérieur de l'éducation concernant le projet de loi no 5 : Projet de loi modifiant la Loi sur l'instruction publique et d'autres dispositions à l'égard des services de l'éducation préscolaire destinés aux élèves âgés de 4 ans. Québec, Québec : Le Conseil.  Consulter
  • OECD (2019). TALIS 2018 Results (Volume I) : Teachers and School Leaders as Lifelong Learners. Paris, France : OECD Publishing.  Consulter
  • Bergseng, B. (2019). Vocational Education and Training in Bulgaria. Governance and Funding. Paris, France : OECD Publishing.  Consulter
  • McArthur-Gupta, A. (2019). The Economic Case for Investing in Education. Ottawa, Ontario : The Conference Board of Canada.  Consulter
  • Rampey, B., Faircloth, S., Whorton, R. & Deaton, J. (2019). National Indian education Study 2015. A Closer Look. Washington, DC, USA : U.S. Department of Education.  Consulter
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Périodiques professionnels

Revues scientifiques

  • Éducation et socialisation - Les cahiers du CERFEE, (51) 2019 Consulter
  • The Alberta Journal of Educational Research, 65(2) 2019 Consulter
  • Havard Educational Review, 89(2) 2019 Consulter
  • La Recherche en Éducation, (19) 2019 Consulter
  • Carrefour de l'éducation, 1(47) 2019 Consulter
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Dossier de Veille de l`Institut français de l`éducation (IFÉ)

Colloques en éducation

  • Middle-Term Conference Culture and Education: Social Transformations and Multicultural Communication Consulter
  • CIRTA 2019 - « Le numérique au-delà de la classe : vers une plus grande hybridité » Consulter
  • Penser les inégalités dans l'enfance Consulter
  • COHERE (Canada's Collaboration for Online Higher Education Research) 20th Anniversary Conference Consulter
  • 2019 2nd International Conference on Future Learning (ICFL 2019) Consulter
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Logos des universités associées au CRIFPE

Adresse civique

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Faculté des Sciences de l'Éducation
CRIFPE
90, avenue Vincent d'Indy
Pavillon Marie-Victorin – C-536
Outremont (Québec) H2V 2S9

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