Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Rayonnement scientifique

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Projet de recherche

Directeur

Date de début des études

Date de fin des études

Publications

• Communications

• Dion, L., Lavoie, C., Kerbrat, N., Parent, S. & Karsenti, T. (accepté 2020, avril). Exploration de l’usage de la réalité virtuelle avec des élèves du primaire ayant des difficultés d’apprentissage. Communication présentée au Sommet du numérique en éducation, Montréal, Québec.  Consulter
• Audet, M.-C., Breton, V., Lavoie, C., Parent, S., Kerbrat, N. & Karsenti, T. (accepté 2020, avril). Comment le robot humanoïde NAO peut aider les élèves à développer des habiletés sociales. Communication présentée au Sommet du numérique en éducation, Montréal, Québec.  Consulter
• Trahan, P.-L., Karsenti, T., Parent, S. & Kerbrat, N. (2019, juin). Apprendre à coder avec le jeu Minecraft : un jeu d'enfant !. Communication présentée lors du 7e Sommet du numérique en éducation (25-26 avril, Montréal, QC).  Consulter
• Parent, S., Karsenti, T., Kerbrat, N. & Bugmann, J. (2019, avril). Initiation à la programmation du robot humanoïde NAO. Communication présentée lors du 7e Sommet du numérique en éducation (25-26 avril, Montréal, QC).  Consulter
• Kerbrat, N., Karsenti, T. & Parent, S. (2019, avril). Créer des environnements de réalité virtuelle avec les images 360º, des vidéos 2D, des images, etc. !. Communication présentée pour Atelier donné lors du 7e Sommet du numérique en éducation (25-26 avril, Montréal, QC).  Consulter
• Kerbrat, N., Bugmann, J. & Parent, S. (2018, juillet). Programmagion de robots humanoïdes : porte d’entrée pour l’apprentissage de la citoyenneté numérique. Communication présentée au Colloque international du RIFEFF, Cergy-Pontoise, France.  Consulter

• Rapports

• Karsenti, T., Parent, S., Kerbrat, N., Bugmann, J. & Moulinet, B.-S. (2019). Le robot humanoïde NAO en éducation - Un guide pour les futures enseignantes et les futurs enseignants. Montréal, Québec : CRIFPE.  Consulter

• Autres

• Karsenti, T., Parent, S., Kerbrat, N., Bugmann, J. & Moulinet, B.-S. (2019). Le robot humanoïde NAO en éducation – Un guide pour les futur(e)s enseignant(e)s. Montréal, Québec : CRIFPE.  Consulter
• Karsenti, T., Bugmann, J., Parent, S. & Kerbrat, N. (2018). Deviens un maître NAO. Guide d’utilisation. Montréal, Québec : CRIFPE.  Consulter
• Karsenti, T., Kerbrat, N., Bugmann, J. & Parent, S. (2018). Le robot Pepper en éducation. Guide d’utilisation. Montréal, Québec : CRIFPE.  Consulter
• Karsenti, T., Bugmann, J., Parent, S., Noiseux, L. & Kerbrat, N. (2018). MineScratch Codeur. Guide de l’élève. Montréal, Québec : CRIFPE.  Consulter