Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

Membre

Janvier Ngnoulayé
Université de Montréal
Département : Psychopédagogie et andragogie
jnoulaye@yahoo.fr
www.crifpe.ca/ngnoulaye/
Tél. bureau :
Téléc. bureau :

Présentation

Informaticien de formation de l’Université de Yaoundé 1 (UY1), avec une spécialisation en administration réseau et système du Programme Cisco et du Centre de Calcul, il commence sa carrière en 1997 dans le projet d’intranet du campus de l’UY1 comme administrateur système et réseau, ainsi que dans l’enseignement des cours de système, de réseau et de sécurité informatique en formation continue. Il est désigné Chargé d’Études Assistant au Ministère de l’Enseignement Supérieur depuis 2005, où son expertise est sollicitée pour mettre en place le projet d’interconnexion des Universités du Cameroun. Il est par ailleurs un passionné des logiciels libres, des questions d’intégration des TIC dans la pédagogie universitaire et des questions de sécurité informatique. Avec l’aide du CRIFPE de l’Université de Montréal, il prépare actuellement un Ph.D. en intégration pédagogique des TIC. Il s’agit d’un programme de formation à distance avec quelques regroupements présentiels par an. Il a par ailleurs pris part à de nombreux événements internationaux, congrès, colloques et séminaires. Les plus récents sont :
•    Participation à la formation sur la Cybersécurité à Tunis en octobre 2008 organisé par le Réseau de Centres d'Excellence de la Conférence des Nations Unies sur le Commerce et le Développement (CNUCED) en collaboration avec l'Agence Nationale de Sécurité Informatique (ANSI).
•    Participation au 76e congrès de l’ACFAS (Association francophone pour le savoir) au Québec au Canada en mai 2008, avec une présentation sur le thème : Usage des TIC pour apprendre à l’Université de Yaoundé 1.
•    Participation au Colloque Euro Méditerranéen et Africain d'Approfondissement sur la FORmation A Distance (CEMAFORAD4) à Strasbourg en France en avril 2008 avec une présentation sur le thème : Les usages TIC des enseignants de l’Université de Yaoundé 1 au Cameroun.
•    Participation au séminaire de regroupement présentiel des apprenants du programme de thèse Ph.D. en intégration pédagogique des TIC de l’Université de Montréal, au Burkina Faso en décembre 2007.

Principales fonctions professionnelles

•    2001 - à ce jour, Académie Régionale Cisco localisée au Centre de Calcul : Formateur des professionnels et des formateurs des académies locales du programme Cisco, spécifiquement dans les modules CCNA, Wireless, Maintenance Informatique (ITE)
•    1997-2005, Université de Yaoundé 1 - Centre de Calcul : Formateur en conception et réalisation de sites Web, administration de réseau /Linux &Windows, Services Internet (Mail, DNS) et en Base de données (Mysql, Access).
•    1999-2003, Institut Africain d'Informatique, Représentation du Cameroun - Yaoundé : Formateur : cours du langage de programmation Java, Cours de réseau (TCP/IP), Cours d'Administration réseau sur Windows NT, Cours de conception et de création de sites Web
•    2000-2001, École Nationale Supérieure Polytechnique de Yaoundé : Formateur stagiaire aux séminaires internationaux: sur Internet et ses applications (UNITAR-COOP), sur Linux/administration système et réseau (INTIF/OIF)
•    2003, Agence Universitaire de la Francophonie - Yaoundé: Formateur principal en "Formation Transfer édition 2003" Module de création et gestion d'un site Web dynamique
•    2003, 2005, 2006 et 2007; École Nationale Supérieure des Postes et de Télécommunications - Yaoundé : Enseignant vacataire des cours (réseaux, sécurité des réseaux, conception et réalisation de sites Web)

Principales réalisations

➢    2005-2008 : Contribution à la réalisation du projet d’interconnexion des Universités du Cameroun (projet RIC)
➢    2006-2008 : Contribution à l'étude de l'opérationnalité du Centre Interuniversitaire des Technologies de l'Information (CITI)
➢    2007-2008 : Contribution à l'installation et configuration du VSAT de l'Université de Yaoundé 1
➢    2007 : Contribution à l'organisation du séminaire sous-régional du Web 2.0 sur Linux à l’École Supérieure Polytechnique de Yaoundé en partenariat avec OIF (Organisation Internationale de la Francophonie - Paris)
➢    2005-2008 : Contribution à la réalisation et la mise à jour du site Web du Ministère de l’Enseignement Supérieur www.minesup.gov.cm. Contribution à l’installation des serveurs et services DNS, mail et Firewall sur Linux du Ministère. Définition d’une stratégie de sécurité pour le système informatique du Ministère
➢    2004-2005 : Contribution à la réhabilitation et à l’extension de la fibre optique de l'intranet du campus de l’Université de Yaoundé 1
➢    1997 -2007 : Installation et administration des serveurs et services DNS, HTTP, SMTP, POP3, Firewall, IMAP, FTP, Sendmail et PPP sur les plates-formes Sun Unix, Linux et Windows Server à l’Université de Yaoundé 1 www.uy1.uninet.cm; et mise en place d’une stratégie de sécurité du réseau du campus universitaire
➢    2004 : Contribution à l’organisation d'un séminaire national sur la sécurité des réseaux/Linux et l'Ingénierie des Logiciels Libres à l'École Nationale Supérieure Polytechnique de Yaoundé en partenariat avec OIF (Agence Intergouvernementale de la Francophonie - Paris).
➢    2001 : Câblage et configuration de l'intranet et Internet au Centre Linguistique Américain de Yaoundé et à l'Institut Africain d'Informatique de Yaoundé

➢    2001 : Câblage et configuration de l'intranet et Internet au Programme Alimentaire Mondial, Bureau Régional- Yaoundé Cameroun

Champs de spécialisation

Rayonnement scientifique

Prix

Publications

  • Communications

  • Coulibaly, M., Karsenti, T., Lepage, M., Gervais, C., Diallo, A. et Ngnoulayé, J. (2019, avril). Site mobile de ressources et forum d’accompagnement et d’aide pour les nouveaux enseignants du Niger: une enquête auprès de 254 nouveaux enseignants et 42 inspecteurs. Communication présentée dans le cadre du 6e Colloque international en éducation (Montréal, 25-26 avril).  Consulter
  • Ngnoulayé, J. et Karsenti, T. (2019, avril). Évaluation de deux didacticiels d'apprentissage du cours sur l'amélioration des sols et l'origine de la matière et des êtres vivants en classe de 4e du secondaire. Communication présentée lors du 6e Colloque international en éducation (25-26 avril, Montréal, QC).  Consulter
  • Ngnoulayé, J., Karsenti, T., Lepage, M. et Gervais, C. (2019, avril). Quels sont les besoins des nouveaux enseignants du Cameroun?. Communication présentée lors du 6e Colloque international en éducation (25-26 avril, Montréal, QC).  Consulter
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