Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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  • Boublil-Ekimova, H., Cardinal, E., Meyer, É. & Ledoux, A. (2019). MathiQ, Manuel d’élève (mathématique), 3e cycle du primaire (5 année), Cahier B. Montréal, Québec : Éditions CEC.  Consulter
  • Boublil-Ekimova, H., Cardinal, E., Meyer, É. & Ledoux, A. (2019). MathiQ, Manuel d’élève (mathématique), 3e cycle du primaire (5 année), Cahier C. Montréal, Québec : Éditions CEC.  Consulter
  • Chaubet, P., Leroux, M., Masson, C., Gervais, C. & Malo, A. (2018). Apprendre et enseigner en contexte d’alternance : vers la définition d’un noyau conceptuel propice à l’exploration de problématiques et d’objets diversifiés. Québec, Québec : Presses de l’Université du Québec.  Consulter
  • Picard, C. & Rajotte, T. (2018). Enseigner la résolution de problèmes : Accompagner les élèves de 5 à 12 ans dans le développement de la compétence à résoudre des problèmes. Montréal : Chenelière Éducation.  Consulter
  • Jiménez-Narváez, M. M., Cividini, M., Mejia Aristizabal, L.-S., Morales Perlaza, A. & Perez Pino, M.-A. (2018). “Y llega uno y se estrella con un montón de cosas”: La inserción profesional de profesores de ciencias naturales [L’insertion professionnelle des enseignants des sciences naturelles]. Medellín : Editorial Universidad de Antioquia.  Consulter
  • Maxwell, B., Tanchuk, N. & Scramstad, C. (2018). Professional ethics education and law for Canadian teachers. Ottawa, Ontario : Canadian Association for Teacher Education/Association canadienne pour la formation des enseignants.  Consulter
  • Simbagoye, A., Carignan, I., Bourgeois, L. & Roberge, G. (2018). Grammaire rénovée enseignée en formation des enseignants: pistes didactiques. Paris : Éditions L’Harmattan.  Consulter
  • Gohier, C., Jutras, F. & Desautels, L. (2018). L’éthique professionnelle en enseignement supérieur : orientations et cas typiques. Paris : Hermann.  Consulter
  • Tardif, M. & Cantón Mayo, I. (2018). El problema de las identidades docentes. , Espagna : Narcea.  Consulter
  • Araujo-Oliveira, A., Chouinard, I. & Pellerin, G. (2018). L’analyse des pratiques professionnelles dans les métiers relationnels: perspectives plurielles. , Québec : Presses de l'Université du Québec.  Consulter
  • Éthier, M.-A., Lefrançois, D. & Audigier, F. (2018). Pensée critique, pensée historienne et enseignement de l’histoire et de la citoyenneté. Belgique : De Boeck.  Consulter
  • Depover, C., Karsenti, T. & Komis, V. (2018). Μαζικά Ανοικτά Διαδικτυακά Μαθήματα, φύση, προκλήσεις και προοπτικές. Αθήνα, Εκδόσεις Κλειδάριθμος.  Consulter
  • Théodoropoulou, E., Moreau, D. & Gohier, C. (2018). Éthique en Éducation. Dépistages et clairières philosophiques. Rhodes : Laboratoire de Recherche en Philosophie Pratique et Appliquée (L.R.Ph.P.A.).  Consulter
  • Cantón Mayo, I. & Tardif, M. (2018). Identidad profesional docente. Espagna : Editora Narcea.  Consulter
  • Boublil-Ekimova, H., Dupré, A., Lalande, N. & Lubier, K. (2018). Mathéo et les mathématiques au quotidien, Guide d’enseignement et corrigé, 1e cycle du primaire (1 année). Montréal, Québec : Éditions CEC.  Consulter
  • Boublil-Ekimova, H., Dupré, A., Lalande, N. & Lubier, K. (2018). Mathéo et les mathématiques au quotidien, Notes pédagogiques, 1e cycle du primaire (1 année). Montréal, Québec : Éditions CEC.  Consulter
  • Boublil-Ekimova, H., Dupré, A., Lalande, N. & Lubier, K. (2018). Mathéo et les mathématiques au quotidien, Manuel d’élève, 2e cycle du primaire (1 année), Cahiers C. Montréal, Québec : Éditions CEC.  Consulter
  • Boublil-Ekimova, H., Dupré, A., Lalande, N. & Lubier, K. (2018). Mathéo et les mathématiques au quotidien, Manuel d’élève, 2e cycle du primaire (1 année), Cahier B. Montréal, Québec : Éditions CEC.  Consulter
  • Boublil-Ekimova, H., Dupré, A., Lalande, N. & Lubier, K. (2018). Mathéo et les mathématiques au quotidien, Manuel d’élève, 2e cycle du primaire (1 année), Cahier A. Montréal, Québec : Éditions CEC.  Consulter
  • Boublil-Ekimova, H., Dupré, A., Lalande, N. & Lubier, K. (2018). Mathéo et les mathématiques au quotidien, Guide d’enseignement et corrigé, 1e cycle du primaire (2 année). Montréal, Québec : Éditions CEC.  Consulter
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