Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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  • OECD (2019). Stratégie 2019 de l'OCDE sur les compétences. Des compétences pour construire un avenir meilleur. Paris, France : OECD Publishing.  Consulter
  • OECD (2019). Balancing School Choice and Equity. An International Perspective Based on Pisa. Paris, France : OECD Publishing.  Consulter
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  • Organisation des nations unies (ONU) (2019). Rapport de la Rapporteuse spéciale sur le droit à l’éducation. New York, USA : ONU.  Consulter
  • Alliance des professeures et professeurs de Montréal (2019). Avis - Consultation sur la révision de l'offre de services au secondaire. Montréal, Québec : APPM.  Consulter
  • Walshe, B. & O'Connell, C. (2019). Consultations with Survivors of Institutional Abuse on Themes and Issues to be addressed by a Survivor Led Consultation Group. Dublin, Eire : Department of Education and Skills.  Consulter
  • Flynn, N., Murray, C., Lynch, A. & Davitt, E. (2019). Report on Public Consultation on Exemptions from Study of Irish in Schools. Dublin, Eire : Department of Education and Skills.  Consulter
  • Fédération québécoise des professeures et professeurs d’université (FQPPU) (2019). Politique de financement des universités québécoises: incitatifs et réformes. Montréal, Québec : Fédération québécoise des professeures et professeurs d’université (FQPPU).  Consulter
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