Duval, H. (2016). Modèle de construction identitaire d'enseignantes de la danse en milieu scolaire (EDMS) au Québec. P.e.r.f.o.r.m.a.n.c.e.org(3). . http://www.p-e-r-f-o-r-m-a-n-c-e.org/?p=2458&lang=fr