Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Bacon, L., Pellerin, G. et Araujo-Oliveira, A. (2018). La supervision de stage comme métier : Analyse de pratiques de superviseurs universitaires axées sur le développement d'une perspective didactique chez le futur enseignant. Dans A. Araujo-Oliveira, I. Chouinard et G. Pellerin (dir.), L’analyse des pratiques professionnelles dans les métiers relationnels: perspectives plurielles. (pp. 111-130). Québec, Québec : Presses de l’Université du Québec.

Catégorie

Chapitres de livres / contributions à un ouvrage collectif
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