Stan, C.-A. (2017, mai). Quand la communication professeur-étudiant prend une allure interculturelle : le cas d’un cours en ligne destiné aux étudiants internationaux. Communication présentée au Congrès ACFAS, colloque 509 – La communication professeur-étudiant : quels sont les enjeux, fondements et stratégies dans les contextes éducatifs contemporains ?, Montréal, Québec.