Marinova, K., Dumais, C., Rajotte, T., Plessis-Bélair, G. et Drainville, R. (2017, juin). Jeu symbolique et premiers apprentissages du langage écrit : pratiques enseignantes au Québec. Communication présentée à la 69ème Assemblée Mondiale et Conférence Internationale de l’Organisation Mondiale pour la Petite Enfance (OMEP), Opatija, Croatie.