Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Sèguéda, S. & Morrissette, J. (2017). Un éclairage sur l’influence des évaluations mutuelles entre enseignants et étudiants en contexte universitaire : vers une conception resocialisante. Formation et profession, [En ligne], 25(2), 92-101.

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Articles avec comité de lecture (RAC)

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http://formation-profession.org/fr/files/numeros/17/Formation_Profession_25-02.pdf#page=93
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