Duval, H. (2017, juillet). Des artistes en formation à l’enseignement des arts au cœur de transformations identitaires; récits de transitions professionnelles. Communication présentée au Symposium du REF: Parcours professionnels, transitions identitaires : le sujet au cœur des évolutions dans le champ de l’éducation et de la formation. Coordonné par : Thérèse Perez-Roux, Muriel Deltand, Claire Duchesne, Jonas Masdonati. Paris , CNAM.