Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Karsenti, T. et Bugmann, J. (2018). The Educational Impacts of Minecraft on Elementary School Students. Dans T. Mikropoulos (dir.), Research on e-Learning and ICT in Education. New York : Springer.

Catégorie

Chapitres de livres / contributions à un ouvrage collectif

Lien

https://doi.org/10.1007/978-3-319-95059-4_12
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