Chaubet, P. et Trudelle, S. (2016). Quelle dynamique réflexion/compétences chez de futurs enseignants d’éducation physique et de danse ?. Dans B. Lenzen, D. Deriaz, B. Poussin, H. Dénervaud et A. Cordoba (dir.), Actes numériques de la 8e biennale de l’ARIS. Paris, France. ARIS.