Bélanger, A. (soumis 2019, juillet). Former des passeurs culturels dès la formation initiale en enseignement à l’Université de Sherbrooke : projet-pilote d’accompagnement et de recherche réalisé auprès de futurs enseignants du préscolaire, du primaire et du secondaire. Communication présentée lors du Symposium Ce qui forme les enseignant.e.s hors de leur formation. REF 2019. Toulouse (juillet).