Couture, C., Duquette, C. et Blacksmith-Charlish, S. (2019). Vers un modèle rassembleur intégrant des savoirs culturels autochtones dans l’enseignement de science et technologie et d’univers social. Revue de la persévérance et de la réussite scolaires chez les Premiers Peuples, 3, 46-49. http://colloques.uqac.ca/prscpp/files/2019/03/Christine-Couture-Catherine-Duquette-et-Shannon-Blacksmith-Charlish.pdf