Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Karsenti, T. (2018, octobre). Assassin’s Creed à l’école pour favoriser la motivation, l’apprentissage et le développement de l’esprit critique des élèves : une étude exploratoire auprès de 329 élèves et 5 enseignants. Communication présentée au colloque de la Communauté pour l'Innovation et la Recherche sur les Technologies dans l'enseignement/Apprentissage (CIRTA) (10-11 octobre, Québec, QC.

Catégorie

Communications
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