(2018, mai). Formation à l’accompagnement d’activités d’écriture disciplinaire: quels effets sur les gestes et les discours des enseignants du collégial?. Communication présentée au 86e Congrès de l’ACFAS, Colloque sur la question de la littératie au collégial: Comprendre, accompagner et agir, Université du Québec à Chicoutimi, Chicoutimi, Québec.