Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Heilporn, G. et Lakhal, S. (2020). Investigating the reliability and validity of the community of inquiry framework: An analysis of categories within each presence. Computers & Education, 145.

Catégorie

Articles avec comité de lecture (RAC)

DOI

10.1016/j.compedu.2019.103712
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