Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Publication

Gagnon, M. (2018). Favoriser l’émergence d’une pensée critique par la pratique du dialogue philosophique : quels dispositifs pour le développement de métaconnaissances?. Dans (dir.), Actes des rencontres philo 2014. (pp. 1-15). Wavre, Belgique : Laïcité Brabant Wallon.

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Actes de colloques
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